文 | 杨淳端
近日，“弟弟举报哥哥冒名顶替上大学”疑案再度引发舆论关注。
湖南邵阳市城步县的兄弟俩，哥哥唐向东（化名）与弟弟唐向西（化名）反目成仇，弟弟于2017年举报哥哥2001年顶替自己上了湘潭大学。湘潭大学确认顶替上学属实，撤销了唐向东本科学历学位，他的硕博学历学位、博士后资格及北京户口随后被注销。7年间，唐向东一直状告湘潭大学，要求后者撤销决定，这一行政纠纷案于8月18日再度开庭。
目前，学籍冒用的事尚未定论。但毫无疑问，倘若冒用学籍坐实，相关责任人理应承担相应后果。这既是对当事人的尊重，也契合大众最朴素的正义理念。
公众对本案的关切并非仅仅基于道德，还在于其实质上破坏了公平这一红线。
首先，在实质上破坏了考试公平。
哥哥用弟弟的身份占用了当年的录取名额，真正的受害者是不知情的第三方考生。
其次，可能破坏了家庭公平。
本次事件中，舆论场上对弟弟的普遍同情，并非简单的站队。
事件发生时，弟弟尚未独立，在家庭权利结构中可能相对弱势。所谓的“同意”未必是基于完全的自由意志，而是不可避免地受到家庭道德与责任的裹挟。
第三，触发了对社会公平的担忧。
更深一层看，在“知识改变命运”仍是社会基本共识的今天，任何对公平正义的破坏，都会触发人们对底线失守的集体焦虑。
家庭不是公平原则的例外空间，亲情更不应沦为隐性强制的工具。围绕此案的司法处理结果仍需等待，但社会对公平的渴求，永远强烈。
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